2008年9月25日 星期四

Arduino 聲音教材

主要原理為
利用 Arduino 產生 不同 頻率的 電波 即可讓 Speaker 發出不同 音階 的聲音

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#define  c     3830    // 261 Hz
#define d 3400 // 294 Hz
#define e 3038 // 329 Hz
#define f 2864 // 349 Hz
#define g 2550 // 392 Hz
#define a 2272 // 440 Hz
#define b 2028 // 493 Hz
#define C 1912 // 523 Hz


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Program 1: Basic sound program
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int speakerOut = 9;
int tone;

void setup() {
pinMode(speakerOut, OUTPUT);

}

void loop() {

tone = 2028;

digitalWrite(speakerOut,HIGH);
delayMicroseconds(tone / 2);
digitalWrite(speakerOut, LOW);
delayMicroseconds(tone / 2);

}

2008年9月24日 星期三

多媒體學程

Funny + Money = Honey

2008年9月10日 星期三

資工 多媒體設計 教案

請問同學

何謂多媒體 設計 其重點為何

你想觀賞怎樣的多媒體

你想設計怎樣的多媒體

我認為的此課程重點有兩項

一是技術,PhotoImpact、Movie Maker、Processing …

二是設計者的內涵與創意

這學期上課的主軸有兩部份

技術部份以 PhotoImpact、Movie Maker、Processing等為主軸

至於數位內容的內涵與創意需多看、多寫、多討論

學期成績

平常分數 40%

老師 自畫像 20%

個人 MV 10%

多媒體設計期末展 30%

--- 題目以今日 你想設計怎樣的多媒體”為主軸,配合Processing 加以延伸

課程進行方式

此課程的主角是同學,老師站在引導的腳色,期望同學養成自我學習的習慣

閱讀雜誌內容 --- 多看 學校教育目標之一 終身學習

將心得整理到HWShow上 --- 多寫

再做互評與討論 --- 多討論

Week 1:

請同學申請 Gmail 帳號 HWShow 上變成共同作者

請同學回答

何謂多媒體設計 其重點為何

你想觀賞怎樣的多媒體

你想設計怎樣的多媒體 其 Concept 為何

請學拍照

影像製作 - 1

實作 變臉

變臉 成果放到 HWShow

自畫像

Week 2:

影像製作 - 2

Week 3:

聲音製作

GoldWave + Audition

實作 個人KTV

Week 4:

影片製作

Movie Maker + iTune

實作 銘傳資工的一天 - 1

Week 5:

影片轉檔

實作 銘傳資工的一天 – 2

Week 6:

Processing -1

以小畫家為媒介 共同創作

Processing為媒介 實作之前的共同創作

閱讀文章 用程式玩創意

Week 7:

欣賞 Kandinsky 等世界名畫

選定自己喜好的世界名畫

Processing 模擬 (占總成績 10%)

人機介面 教案

Arduino + Flash + Processing

LEGO NXT Mindstorm

上機考試 20%

作業 (2人一組) 50%

作業1. Advanced Arduino LED

作業2. Arduino打擊樂 (任選一首歌)

作業3. 自動車PK-1 (Sensor)

作業4. 自動車PK-2 (Sensor)

作業5. Arduino + Flash

期末專案 (2人一組) 30%

題目自訂

*作業與期末專案都會進行成果展示

課程進行方式

此課程的主角是同學,老師站在引導的腳色,期望同學養成自我學習的習慣



第一週:

申請 Gmail 帳號 成為 HWShow 之共同作者

有趣的 Arduino 作品

http://tw.youtube.com/watch?v=YOy0phgAMm0&feature=related

同學尋找 Arduino 之影片 將最喜歡的放到 HWShow

同學 上台分享影片

同學到 Arduino 樂園 or 官方網站 Survey 此網站

列出 課程 會使用的 電子元件 (每人一項)

作業

光華商場 電子材料店 買上課所需之電子零件 看看有無新奇的產品

撰寫 Shopping心得 (需附上與店員的合照)

此為上課之門票 需完成此作業 課程 才會提供 Arduino 教學套件

多媒體 教案

上課主軸

文字 -> 造字程式

照片 -> PhotoImpact

聲音 -> GoldWave

影片 -> Move Maker

學期成績評分方式

平時 20%

需將作業上傳到 HWShow

需加上之Tag 學號 姓名 第幾次作業 主題名稱

上機考 20%

專案作業發表 60%

照片 -> 自畫像 (須有實體)

影片 -> 個人MV

聲音 -> 個人KTV伴唱帶

10 秒 -> 75 分

1分鐘 -> 85分

整首唱完 -> 95分

共同作者 四大設定

1. 申請 Gmail 帳號
2. 到指定的電腦 設定成 共同作者 需輸入 Gmail 帳號
3. 回到自己的電腦 進入 Gmail 收信 作 回應
4. 到指定的 Blog 用 Gmail 之 帳號 密碼 發布文章

上課注意事項

1. 老師廣播上課時 不專心聽講 聊天 者,每次扣總成績 20 分

2. 上課未完成指定功課前 進行其他工作者(如上網、MSN等) ,每次扣總成績 10 分

3. 缺課一次,每次扣總成績 5 分

4. 上課參與老師互動,回答問題者,每次加總成績 1~3 分

5. 課需自備耳機麥克風